(VR AR 팝업 놀이터 본격 운영)

경북교육청은 농어촌 등 취약지역 영유아의 교육격차를 완화하고 미래 역량을 강화하기 위해 추진 중인 ‘미래에서 온(溫) 취약지역 영유아 희망 프로젝트’의 핵심 사업인 ‘미래를 만나는 VR(가상현실)·AR(증강현실) 팝업놀이터’를 오는 6월 15일부터 본격 운영한다고 지난 5월 22일 밝혔다.

경북교육청은 첨단 교육 인프라 접근성이 상대적으로 부족한 도내 읍·면 지역 유치원과 어린이집의 1~5세 영유아들에게 안전하고 교육적인 실감형 콘텐츠를 제공하기 위해 이번 사업을 체계적으로 준비해 왔다.

이를 위해 지난 13일부터 19일까지 공개입찰을 진행해 우수한 기술력과 영유아 교육 경험을 갖춘 전문 업체들의 제안서를 접수했으며, 20일에는 제안서 평가위원회를 열어 공정한 심사를 마쳤다.

경북교육청은 심사 결과를 바탕으로 5월 말 운영 용역 계약을 체결하고, 6월 15일 현장 운영 개시에 맞춰 세부 시스템 구축과 최종 점검을 진행할 계획이다.

■ 디지털 격차 해소의 신호탄, ‘찾아가는 VR·AR 팝업놀이터’ 본격 시동

‘2026 디지털 팡팡! 미래를 만나는 VR·AR 팝업놀이터’는 원거리 이동이 어려운 농어촌 영유아들의 여건을 고려해 유치원과 어린이집 강당이나 교실 등 익숙한 공간에 직접 실감형 체험 공간을 구축해 주는 ‘찾아가는 맞춤형 서비스’다.

특히 1~5세 영유아의 신체 발달 특성과 안전을 최우선으로 고려해 운영된다는 점이 특징이다.

경북교육청은 HMD(머리 착용 디스플레이) 장비 착용이 어렵거나 안전사고 우려가 있는 영유아들을 위해 ‘3면 맵핑(Mapping)’ 기술과 이동형 스크린 방식을 도입했다. 이를 통해 아이들은 별도의 무거운 장비를 착용하지 않고도 안전한 환경에서 몰입감 높은 디지털 체험 활동에 참여할 수 있다.

또한 현장에는 전문 관리 연구원을 배치하고 중앙제어시스템 기반의 통합 관리 방식을 적용해 안전사고를 예방하고 교육의 질도 함께 높여 나갈 계획이다.

■ 경제교육·AI·로봇체험까지...경북형 영유아 미래교육 확대

경북교육청은 유보통합의 안정적인 정착과 지역 간·기관 간 교육격차 해소를 위해 ‘미래에서 온(溫) 취약지역 영유아 희망 프로젝트’를 중심으로 다양한 미래 교육사업을 추진하고 있다.

현재 ‘찾아가는 도토리 저축 교실’은 경북지역경제교육센터와 연계해 총 400회 운영을 목표로 진행 중이며, 놀이 중심 경제 교육으로 현장 교사와 학부모들로부터 큰 호응을 얻고 있다.

여기에 6월부터 ‘VR·AR 팝업놀이터’가 본격 운영되면서 농어촌 영유아들도 첨단 디지털 기술 기반 미래 교육을 경험할 수 있게 됐다.

또한 경북교육청은 후속 사업으로 ‘미래에서 온(溫) 아이(AI), 로봇 놀이 페스티벌’도 준비 중이다. 해당 사업은 6월 말 운영을 목표로 관련 기관들과 협의를 진행하고 있으며, 영유아 눈높이에 맞춘 AI·로봇 체험 중심 프로그램으로 운영될 예정이다.

경북교육청은 이 같은 사업을 통해 지역 여건과 관계없이 모든 영유아가 미래 교육의 혜택을 누릴 수 있는 환경을 조성해 나간다는 방침이다.

이윤화 교육국장은 “아이들이 행복하게 배우고 성장하는 경험을 충분히 누릴 수 있도록 교육의 사각지대가 없는 경북형 영유아 미래 교육 환경을 만들어 가겠다”라고 말했다.